¿Cómo responder a las capacidades diferentes en la escuela?

El Programa de Integración Escolar del Establecimiento (PIE) el pasado jueves llevo a cabo este Taller dirigido a Asistentes de Aula y Equipo de Inspectoría con el objetivo de Actualizar información respecto a las necesidades educativas presentes en el establecimiento acordando lineamientos generales de intervención de acuerdo al rol de los asistentes tanto dentro como fuera del aula para favorecer el proceso de inclusión efectiva en la escuela.